CACET 中華資訊與科技教育學會
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第二卷 第二期(2014:2)

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2014-07-28

互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究

作者： 黃思華
2014-07-28

多媒體組合方式與先備知識對小五學生「線對稱圖形」認知負荷影響之探究

作者： 陳欣儀 、顏晴榮
2014-07-28

行動科技融入國小數學「分數」學習活動之研究

作者： 黃昭銘、宋順亨、張至文、鄭文玄
2014-07-28

數位學伴課業輔導之教學分析

作者： 陳怡文、林麗娟