陶奎量
私立中原大學 資訊工程學系研究所
Email：jack370434@gmail.com
王家威
私立中原大學 資訊工程學系研究所
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Abstract
在臺灣，從小到大的英語教育，大多不注重在聽力上，大部分學校的英文課程強調在閱讀能力與文法上，聽力的訓練大多數老師會把“空中英語教室＂或“大家說英語＂的教材影片加入課程中，內容是由英文老師來講述該篇的主題，利用相互的對話訓練學生們的聽力，然後再找時間進行聽力測驗。大部分的學校都只有上述規劃而已，長久下來，對學生的學習效果有限且學生的興致總是不高。
本研究提出使用絕大數人都喜歡看的「電影片段」來取代之；利用有趣的片段加上外國人直接且平常講話的口吻讓學生訓練聽力，使學生更能熟悉外國人講話的方式，並且嘗試養成學生日後看電影時，會嘗試著用聽的進而改善只看中文字幕的習慣。
Keywords :Second Language, Listening comprehension, Multimedia Learning