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2026 ICEET 論文 ICEET論文

2026

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2026-05-20

探討問題導向學習融入數位桌遊設計對學生知識共構與知識整合之影響

作者： 陳秀玲、黃冠寧
2026-05-20

虛實整合教學對國小電路實作學習成效之影響

作者： 董金龍
2026-05-20

數位轉型下新聞獲取行為的變遷：媒體素養教育與數位學習之啟示

作者： 歐姿麟
2026-05-20

轉化ROTC 學生之習得性無助：SIAL「錯誤線索化」介入〈AWS 雲端基礎與服務管理〉課程提升學業控制感、自我效能與任務表現

作者： 簡琨晃
2026-05-20

遊戲化課堂複習對專業導論課學習動機的學習支持效果：以Wayground 為例

作者： 尤振宇、陳玉靜
2026-05-20

臺灣中學教師實施資訊素養教學影響因素之探討

作者： 曹瑋芸、林昱均
2026-05-20

運用自我調整學習策略融入科技輔助數學臆測教學於國小五年級面積單元之學習成效評估研究

作者： 莊季儒、施淑娟
2026-05-20

個性化AI虛擬助教對不同語言能力學習者情緒之影響

作者： 何冠逸、王雨涵
2026-05-20

以第一人稱恐怖解謎遊戲強化青少年專注力與觀察力之遊戲設計初探

作者： 蔣戎、丁仁竣、賴祈勳、熊宥鈞、王曉璿
2026-05-20

應用人工智慧輔助之昆蟲主題桌上遊戲對國小自然科高、低成就學童學習表現之影響

作者： 周佳穎、盧姝如