CACET 中華資訊與科技教育學會
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2022 ICEET論文

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2022-06-01

設計與探究不同類型數位教材輔助學習之效益

作者： 王怡萱、黃子馨
2022-06-01

皮克斯動畫對海豹肢症學生學習生涯規劃影響之敘事研究

作者： 丁斐潔、崔夢萍
2022-06-01

互動機器人輔助情緒教育教材之初步探究-以Zenbo junior機器人為例

作者： 林廣琦、張閎鈞、劉卉馨、劉祐溥、徐上淇、岳修平
2022-06-01

虛擬實境融入教育訓練教材之開發—以交通運輸業為例

作者： 陳亭妏、張循鋰
2022-06-01

以智能推薦系統評斷銀髮族之運動能力-以體感遊戲為例

作者： 陳奕勳、王雨涵
2022-06-01

教師運用AI 人工智慧輔助教學系統對國小學童的國語文能力及數學能力之影響研究 - 以新竹縣為例

作者： 陳怡芳、黃思華
2022-06-01

Your Style: 基於學習行為分析之學習風格預測系統發展與評估

作者： 陳品蓁、蔡瑜庭、葉于綺、張智凱
2022-06-01

國小三年級藝術領域之色彩數位教材設計與開發

作者： 姜品聿、張循鋰
2022-06-01

PIRLS 多層次提問融入數位學習平台教學對國小學童閱讀理解能力與閱讀態度之研究

作者： 陳盈如、崔夢萍
2022-06-01

運用AR適地性遊戲與數位圖像遊戲於客語教學之研究

作者： 張立妍、王健華