李紋勝高雄市三民區河濱國民小學Email：duckli6466@seed.net.tw 下載PDF 摘要 本文探討國民中小學現階段行動學習發展面向探討，透過行動學習網路環境建置、行動載具應用、學習社群運用、課程設計與教材、教學策略與方法、學習主體(典範)的移轉等六個面向探討以瞭解國內行動學習的成果及未來發展趨勢。 關鍵字：國民中小學、行動學習、資訊教學
