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中學生數位影音短片認同與分享意圖及職業選擇的關係:以國軍形象態度為例

林杰彬
國防大學管理學院資訊管理學系助理教授
Email:cplin.ndu@gmail.com

林佳毅
國防大學管理學院資訊管理學系研究生
Email:linchayi1122@gmail.com

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摘要

中學生正值職業探索與生涯規劃的重要時期。國軍近年來積極經營社群平台提供形象短片,吸引年輕學子瀏覽與分享。本研究探討中學生對國軍職業形象短片的認同,與分享意圖和從軍意願之關係。本研究以問卷調查法,收集並分析382 位高中職學生,觀看數位影音平台上國軍形象短片後,其主觀規範和廣告態度對國軍形象態度的影響,以及國軍形象態度對短片分享意圖及加入國軍意圖的影響。本研究利用結構方程模式驗證研究模型及研究假設,結果顯示,中學生的主觀規範及廣告態度皆顯著正向影響國軍形象態度,而國軍形象態度對短片分享意圖及加入國軍意圖皆有顯著正向影響。本研究結果可作為中學生職涯教育規畫之參考。

關鍵字:分享意圖、主觀規範、國軍形象態度