郭懿心
臺北市立大學 資訊科學系 研究生
Email：G10616006@go.utaipei.edu.tw
賴阿福
臺北市立大學 資訊科學系 副教授
Email：laiahfur@gmail.com
陳彥宏
臺北市立大學 資訊科學系 副教授
Email：yhchen@utaipei.edu.tw
摘要
過去天文教學可能礙於時間、地點、環境與氣候等因素影響教學品質，加上學生對於天文景象可能有平面空間轉換立體空間認知上的困難。虛擬實境具備了沉浸性、互動性、想像力等特性，能夠促進學習者主動參與過程及探索。因此本研究主要目的在於開發一套虛擬實境教材輔助國小學生學習星空單元，增加學生對於星空概念的學習動機及態度，進而提升學習成就，並於教材系統開發完畢後，邀請資訊專家與教學專家試用及評估以驗證其適用性。
關鍵字：沉浸式學習、虛擬實境、天文迷思概念、星空單元、ADDIE